Kapitel
KI ZUSAMMENFASSUNG
Die IGS Göttingen verfolgt ein schülerorientiertes Konzept, das auf Individualisierung, kooperativen Lernformen und der Förderung von Sozial-, Methoden- und Fachkompetenz basiert. Durch Modelle wie die leistungsheterogene Tischgruppe sowie eine langfristige Begleitung durch Tutoren wird eine ganzheitliche Entwicklung der Schüler unterstützt. Anstatt klassischer Noten setzt die Schule auf Lern- und Entwicklungsberichte, um den individuellen Fortschritt zu dokumentieren und das Lernen in einem motivierenden Umfeld zu ermöglichen.
