Vortrag Franz Josef Röll / Hochschule Darmstadt
KI ZUSAMMENFASSUNG
Professor Röll erläutert, dass digitale Medien wie das Web 2.0 die menschliche Wahrnehmung und Gehirnstrukturen durch neue Interaktionsformen grundlegend konfigurieren. Er beschreibt einen Paradigmenwechsel von einer sequentiellen Logik hin zu einer hypertexbasierten Denkweise, die durch Multioptionalität und veränderte Sprachkulturen geprägt ist. Aufgrund der Kluft zwischen der digitalen Lebenswelt der Jugendlichen und der Erwachsenenkultur fordert er eine Anpassung der Pädagogik, bei der auch Erziehende selbst lernfähig werden müssen. Ziel ist es, die neuen Lern- und Kommunikationsformen der Kinder und Jugendlichen besser zu verstehen und in einen ressourcenorientierten Dialog einzubeziehen.
